segunda-feira, 26 de maio de 2008

Reflexão e comentário sobre questões.

Renata disse...
Minhas expectativas em relação ao curso é ampliar e adquirir conhecimentos, na busca de uma prática pedagógica mais eficaz.Como professor de línguas e literaturas temos um grande desafio, a constante atualização do professor é imprescindível para se realizar um bom trabalho nas escolas, em tempos de globalização.Ensinar e aprender línguas é mais que dominar a estrutura de uma língua, é saber usá-la dentro de vários contextos e por consequência conhecer culturas diversas e ser capaz de interagir com pessoas diversas.Minha prática atual é em educação infantil,procuro trabalhar com material didático que seja atrativo para esta faixa-etária, com intuito de despertá-los para a leitura,no contexto de sua realidade.Somente no estágio tive experiência como professor de LE/Lit,que foi muito interessante e desafiador,espero em pouco tempo estar atuando no ensino fundamental e médio.Nessa pequena experiência, pude observar que uma das maiores dificuldades encontradas, foi justamente a escolha do material didático a trabalhar com os alunos de forma a suprir todo o contexto que está inserido no ensino de línguas.Um material que seja atrativo à estes alunos e que os levem a refletir e interagir através da língua escrita e falada.

Apresentação pessoal

Olá, pessoal. Me chamo Renata Soares Vargas, sou graduada em Letras com habilitação em Língua Portuguesa, Língua Espanhola e suas respectivas literaturas,pela URCAMP-S.G., atualmente estou fazendo curso de pós-graduação em linguística e literatura pela mesma instituição.Atuo como professora na educação infantil,pois também me formei no curso Normal,me sinto muito feliz trabalhando com crianças e creio que tenho uma imensa responsabilidade neste período, tão marcante, que são as séries iniciais.Para mim, ser professor vai muito além do que transmitir conceitos ou conhecimentos,ser professor é acima de tudo ser humano com os alunos,transmitir valores que lhes sejam importantes para toda a vida.Procuro estar sempre me atualizando e desejo muito em breve estar atuando no ensino fundamental e médio,onde apenas tive a experiência do estágio, durante a graduação. Como trabalho com crianças procuro utilizar recursos que sejam atrativos para esta faixa-etária, despertando-os para a leitura e raciocínio lógico,com objetos e fatos que sejam da realidade deles.Acredito que como professores devemos estar sempre"conectados" com o mundo que nos cerca, procurando ampliar os conhecimentos já obtidos e adquirir sempre novos conhecimentos para termos mais qualidade profissional e consequentemente melhores resultados com nossos alunos.

sábado, 17 de maio de 2008

APRESENTAÇÃO PESSOAL E EXPERIÊNCIA ACADÊMICA

Holla,

Meu nome é Aurea Maria Gonçalves Teixeira, sou graduada em Letras, Línguas Portuguesa e Inglesa e Literatua respectivamente. Professora a mais ou menos 19 anos, , iniciei trabalhando com a educação infantil e, hoje eu trabalho no ensino médio da E. E. de Ens. Médio Fernando Abbott mais precisamente nos 2º e 3º anos com Português, Literatura e Inglês e, na E. M. de Ens.Fund. Ginásio São Gabriel, no ensino fundamental, 4ª série.
Ser professora para mim é extremamente gratificante, mesmo me deparando com entraves burrocráticos, e contatempos que me fizeram repensar e reavaliar minha profissão, ainda assim, eu amo o que faço, e faço com prazer, não considero-me uma "simples professorinha" e nem poderia, eu sou professora, e acima de tudo procuro sempre estar atualizada. A reciclagem é constante em minha vida profissional.
Quanto ao material didático, lanço mão de todo recurso que venha qualificar minhas aulas e o aprendizado do meu educando. No ensino fundamental, assim como no ensino médio, utilizo o livro didático, um recurso disponibilizado para o educando, e o jornal é um desses recursos no qual utilizo com frequência, pois ele me propicia um enorme leque de possibildades. Os recursos mídicos utilizados por mim, e amplamente explorados pelos educandos são filmes, músicas, textos literários da internet.

ANALISE DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS

AUREA MARIA GONÇALVES TEIXEIRA

Minha expectativa em relação ao curso é muito grande, pois estou ávida´por novidades. Ensinar e aprender línguas para mim é de suma importância e de suma responsabilidade, sendo assim o professor tem que utilizar uma abordagem eclética novo/tradicional e de muita criatividade. Eu trabalho com 2º e 3º anos de ensino médio com Le/Lit., e gosto muito do faço, que é fazer com que o educando adquira conhecimento.
Quanto as dificuldades enquanto professora de línguas, elas existem mas cabe ao professor sanar tais dificuldades. Eu procuro qualificar-me e pesquiso muito e é assim que posso elaborar meu material didático e lançar mão de todos os recursos possíveis

sexta-feira, 16 de maio de 2008

Tarefa 2 - dia 17 de Maio

Visite os sites sugeridos sobre ensino de línguas disponíveis neste blog e avalie os objetos de aprendizagem tendo por orientação as visões de linguagem já discutidas em aula, o conceito de lingua(gem), a perspectiva de ensino da linguagem com base em gêneros, o foco das atividades, as habilidades que são trabalhadas. Escolha duas atividades diferentes para avaliar e publique seu relatório sobre essa avaliação em nosso blog.

No seu relatório, tente responder as seguintes perguntas:

1) Qual é a atividade proposta? Qual é o tópico (conteúdo)?
2) Onde foi publicada ? (link)
3) Qual é o conceito de lingua(guem) que orienta a construção desta atividade?
4) Qual a visão de linguagem que orientou a construção da atividade proposta?
5) Que habilidade(s) o aluno desenvolve ao realizar essa atividade?
6) Você usaria esta atividade em sala de aula? Justifique sua resposta.

Tarefa 1 - aula 16 de Maio

Olá PessoALL, td bem? Tiveram uma boa semana?

Hoje iremos discutir em nosso blog alguns conceitos lidos nos artigos sugeridos para esta semana.

1.Resuma com suas palavras o que entendes por:

a) Abordagem de ensino (approach)

b) Linguagem (language)

c) Habilidades língüísticas (skills)

d) Recursos e Métodos (Materials and Methods)


2. Relacione os conceitos acima com a produção de material didático, qual a importância em entender essas questões para a elaboração de uma aula de língua ou literatura? Dê sua opinião e utilize exemplos para ilustrar.

domingo, 11 de maio de 2008

Atividades a distância - 1

Oi, PessoALL,

postei as atividades a distância desta semana. Você pode acessar aqui, ou pelo menu ao lado.

Boa Semana e até sexta-feira

Suzi

sábado, 3 de maio de 2008

Cronograma das Leitura Obrigatórias

Olá PessoALL,

postei hje o cronograma das leituras, por favor, confiram a programação.

Ahh..também gostaria de avisá-los que substitui dois textos.


Confiram se as datas das apresentações, bem como se a ordem estão corretas, ok? Qqer coisa, por favor, mandem e-mail ou postem comentários no blog.

Podem acessar o cronograma aqui, ou no menu ao lado.